250 Schülerinnen und Schüler nehmen am Vormittagsunterricht teil. Alle vier Jahrgänge sind dreizügig. Die Klassengröße liegt zwischen 19 und 22 Schülern und Schülerinnen.
Die Unterrichtszeit beginnt für die Kinder in den 1., 3. und 4. Klassen um 7.55 Uhr. Die Zweitklässler beginnen montags und freitags erst um 8.45 Uhr mit dem eigentlichen Unterricht. In der 1. Stunde können sie an dem Angebot „Spielen und Lernen“ teilnehmen, sofern sie angemeldet sind.
Dienstags, mittwochs und donnerstags beginnen auch sie bereits um 7.55 Uhr.
Die Unterrichtszeit für die Erstklässler endet um 11.20 Uhr. Es schließt sich – nach Bedarf und Anmeldung – „Spielen und Lernen“ an, bis 12.30 Uhr. Die Zweitklässler haben jeden Tag Unterrichtsschluss um 12.30 Uhr. Die Schüler der Jahrgänge 3 und 4 haben an einem Tag der Woche Unterricht bis 13.15 Uhr, an den übrigen Tagen bis 12.30 Uhr.
Unterrichtet werden die Kinder von 15 Lehrkräften und zwei Lehrerinnen im Vorbereitungsdienst.
Zwei Lehrkräfte der Förderschule arbeiten 24 Wochenstunden zusammen mit Fach- und Klassenlehrer:innen, um gezielte Lernhilfen für einzelne Kinder zu geben.
Die Vormittagsstunden werden unterstützt von vier pädagogischen Mitarbeiterinnen. Sie vertreten Lehrerinnen im Krankheitsfall und gestalten die Stunden zur Verlässlichkeit: “Spielen und Lernen”.
Die pädagogischen Mitarbeiter:innen sprechen sich in mit den Klassen- und Fachlehrer:innen über die Unterrichtsinhalte ab.
Die Grundschule am Wildfang ist seit Beginn des Schuljahrs 2012/13 eine Schule mit Ganztagsangebot.
Die Nachmittags-AGs des Ganztagsangebots finden montags, dienstags, mittwochs und donnerstags in der Zeit von 14.00 Uhr bis 15.30 Uhr statt, freitags ist eine Betreuung bis 15 Uhr gewährleistet.
Es gibt mittags in der Mensa eine warme Mahlzeit. Informationen dazu sind im Sekretariat zu bekommen.
Wir arbeiten mit den Kindergärten der Samtgemeinde zusammen. Die Kinder nehmen gelegentlich an unseren Schulständchen und an besonderen Veranstaltungen teil. Vor den Sommerferien verabreden wir Schnupperunterricht.
Neben dem Schwerpunkt des „sozialen Lernens“ haben wir in den letzten Jahren viel im Bereich „Sport, Bewegung und Ernährung“ gearbeitet. (siehe Mindmap). Da Sport und Geist eine Einheit bilden sollen, achten wir sehr auf einen bewegungsförderlichen und abwechslungsreichen Schulalltag.